Entrevista+a+Ángel+Gabilondo,+ministro+de+Educación

= " El objetivo es avanzar poco a poco para que la integración de las TIC sea total en nuestro sistema educativo" = = = === toc Este es un fragmento de la entrevista que se publica en el nº6 de la revista Tecnoentusiastasal ministro de Educación Ángel Gabilondo. He entresacado fragmentos que me parecen más interesantes para la finalidad de esta wiki. === En unos meses finaliza el curso escolar, el segundo en el que está funcionando el Programa Escuela 2.0. ¿Qué conclusiones espera el Ministerio de estos dos primeros años?

Efectivamente, al final de este curso habremos cruzado en ecuador del desarrollo del Programa Escuela 2.0, dos años ya en los que hemos trabajado conjuntamente con las Comunidades Autónomas por la integración de las tecnologías de la Información y de la Comunicación en nuestras aulas. Éste era un reto para todos: responsables públicos, estudiantes, profesores, familias...la tecnología apenas había llegado a los centros, algo que a día de hoy ha cambiado sustancialmente. Ya son más de 25.000 las aulas de 5º y 6º de Primaria y de 1º y 2º de la ESO que cuentan en la actualidad con pizarras digitales, conexión a Internet de banda ancha, red wifi...Alrededor de 600.000 estudiantes disponen a su vez de un ordenador portátil como herramienta educativa propia y cotidiana, y cerca de 150.000 profesores han recibido la formación necesaria en el uso de las TIC para desarrollar su tarea educativa acorde a los nuevos requerimientos que precisan este tipo de elementos. Es algo extraordinariamente positivo porque hemos conseguido que los centros educativosse adapten alos nuevos tiempos, a la nueva realidad que forma parte de nuestra cotidianidad y que requiere un uso ágil y eficaz de la snuevas tecnologías.

Y ¿cuál es su opinión respecto a los escépticos que ponen en duda la eficacia de las Tic para el aprendizaje de los alumnos? El escepticismo ante el uso de las TIC como recurso educativo es ajeno a toda esta realidad. La mayoría tenemos internet como recurso indispensable para nuestars comunicaciones, para nuestro ocio, para nuestra información...Entiendo que será mejor integrar todos esos usos en nuestro sistema educativo, será mejosr que un profesor de geografía pueda enseñar su materia haciendo uso, por ejemplo, de Google-maps que permite tener desde una visión global del planeta hasta una visión detallada de un accidente geográfico, a utilizar el viejo mapa enrollable que todos hemos utilizado. Pero es que, además, la integración de las TIC no es un merocapricho, es una exigencia de nuestro ordenamiento legal en materia de educación ya que nuestra legislación establece como competencia básica la adquir por los alumnos la competencia digital y el tratamiento de la información. Difícilmente se puede exigir a un alumno ser competente digital si la escuela no pone a su disposición las herramientas y los recursos necesarios para conseguirlo.

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